2016年8月5日 星期五

愛的叮嚀18


親愛的家長同學大家好:
    81日同學回到學校,展開了另一階段的學習,天氣雖然酷熱,但因熟悉的環境,生活調適較容易,第一天已開始正式的課程。國二增加了理化課,還有地理、歷史、公民、作文換了新老師,英文、數學分AB二組。對於新老師的授課方式,相信同學很快就能適應。在日誌中同學們心裡都覺得離會考更近了,對努力讀書須更有承擔。末學也樂見孩子們的自我期許,短短一個月的假期,孩子們都成長了。
    面對國二加深加廣的課程,除了從讀書方法及定力來提升孩子之外,也希望在品德涵養上,讓孩子真正落實到生活中,每日沉浸在良善的氛圍中,涵養寬闊的胸襟,將來成為卓越的文化人。
    開學第一週,想與您及孩子分享以下的故事,為學期之初啟動學習之鑰。

                                飛翔的翅膀     
    在昆蟲世界裡,有一種飛蛾叫「帝王蛾」。因為有著強健的翅膀而得名。 
  在帝王蛾由蛹羽化成蛾的幼蟲時期里,牠們一直待在一個狹小且只有一個小孔的繭裡面生活。剛剛蛻變的飛蛾,必須奮力地擠出這個小孔,才能成長為傳說中的「帝王蛾」。 
  曾經有人憐憫飛蛾擠出繭時的這番辛苦,而發善心用剪刀將繭剪開一個小口,以便飛蛾可以輕鬆地出來。然而,那些通過剪開的小口而輕鬆出來的飛蛾,卻怎麼也無法張開它們飛翔的翅膀,只能拖著沉重的雙翅在地面上笨拙地爬行,也從此失去了張開牠們「帝王」翅膀飛翔的權利。 
  原來帝王蛾之所以能擁有一雙翱翔天空的強健翅膀,全賴於從繭中的小孔,奮力擠出時,那一刻艱辛的磨煉,才得以成就牠們一雙強健而有力的翅膀,而這一切無法靠施捨和憐憫來獲得。 
  我們的人生與帝王蛾的破繭而出多麼相似,在一處又一處逆境之下,需要我們心平氣和地去應對,在不斷磨煉之中,把我們人生的理想凝結成堅強的信念,堪忍負重,去奮力勇敢地突破一個又一個人生的瓶頸,才能練就一雙強健的翅膀,遨遊幸福人生的天空。
     常規及課業的要求,無非希望孩子們有一天也能破繭而出,希望孩子們能體會父母、師長的心意。先苦後甘,淬鍊之後的成長,更令人喜悅。

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